Contoh Kalimat Menggunakan Kata "bahasa"

Contoh kalimat yang menggunakan kata "bahasa" dapat dilihat pada contoh kalimat yang dikumpulkan dari berbagai sumber di internet seperti berikut ini.

1. Apakah dialog dalam bahasa Inggris?
2. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Khmer
3. Kay berbicara keras dalam bahasa setempat.
4. Apakah Anda punya menu dalam bahasa Jepang?
5. Saya akan belajar percakapan bahasa Inggris.
6. Kenyataannya, bahasa Indonesia masih inferior.
7. Saya tidak mengerti bahasa Jerman sama sekali.
8. Carilah dokter yang mengerti bahasa Jepang ya.
9. Kami punya perawat yang mengerti bahasa Jepang.
10. Apakah Anda bisa berbicara dalam bahasa Jepang?
11. Dia berbicara bahasa Inggris dengan baik, bukan?
12. Tahun 1896 disusunlah ejaan resmi bahasa Melayu.
13. Jadi, penggunaan bahasa Indonesianya tidak lemah.
14. Apakah ada dari Anda yang berbicara bahasa Jepang?
15. Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
16. Apakah Anda punya edisi bahasa Jepang untuk buku ini?
17. Panggil seseorang yang dapat berbicara bahasa Jepang.
18. Dapatkah saya mendapatkan panduan dalam bahasa Jepang?
19. Tolong hubungi seseorang yang berbicara bahasa Jepang.
20. Pada awal abad ke-20, bahasa Melayu pecah menjadi dua.
21. Bagaimana saya bisa mengatakan itu dalam bahasa Inggris?
22. Apakah Anda tahu dokter yang bisa berbicara bahasa Jepang?
23. Lalu ia melanjutkan ceritanya pula dengan bahasa sederhana:
24. Korupsi berasal dari bahasa latin corruptio atau corruptus.
25. Korupsi berasal dari bahasa latin corruption atau corruptus.
26. Saya ada PR bahasa Inggris, matematika, dan bahasa Perancis.
27. C = pesan dalam bahasa sandi (untuk ringkasnya disebut sandi)
28. Dia menggunakan bahasa isyarat sambil memperlihatkan bukunya.
29. Bahasa Melayu mempunyai hubungan erat dengan bahasa Polinesia.
30. Saya tidak bisa menjelaskan kondisi saya dalam bahasa Inggris.
31. "Saya sedang menerjemahkan proposal ini ke dalam bahasa Jerman.
32. Politik berasal dari bahasa Latin “Polis” yang berarti kota.
33. Saya tidak mengerti Amerika, saya berbicara dalam bahasa Inggris.
34. Politik bahasa yang terlalu bersifat defensif harus ditinggalkan.
35. "Nama kamu siapa?" iseng-iseng Wawan bertanya dalam bahasa daerah.
36. Pertama datang ke SDN 1 Menteng, Barry tidak bisa bahasa Indonesia.
37. Latin, eureka (sudah kutemukan), dan bukan dari bahasa Jawa, merico.
38. Dia langsung memarahi si Plontos dengan kasar dalam bahasa setempat.
39. Di dalam sejarahnya, bahasa Indonesia telah berkembang cukup menarik.
40. Oke. Jangan khawatir. Kami punya perawat yang mengerti bahasa Jepang.
41. Bahasa mereka adalah bahasa yang digunakan di seluruh Hindia Belanda."
42. Tapi akhirnya dia meminta pakaian dan alas kaki dengan bahasa isyarat.
43. "Begitulah lenturnya bahasa Indonesia menerima serapan asing," katanya.
44. Yaitu penyajian watak tokoh melalui gaya bahasa yang dipakai pengarang.
45. Dubes Gozney menyatakan kekagumannya pada fleksibilitas bahasa Indonesia.
46. Pada peristiwa komunikasi, bahasa berfungsi ideasional dan interpersonal.
47. Pusat Bahasa tidak perlu terlalu rewel dengan bahasa yang baik dan benar.
48. Bentuk bahasa sehari-hari ini sering dinamai dengan istilah Melayu Pasar.
49. Kata wacana berasal dari kata vacana ‘bacaan’ dalam bahasa Sansekerta.
50. Ia pun belajar pembendaharaan kata, bahasa dan berkomunikasi timbal balik.
51. Pembakuan penulisan pada kriptografi dapat ditulis dalam bahasa matematika.
52. Dari bahasa Belanda inilah kata itu turun ke bahasa Indonesia yaitu korupsi.
53. Australia telah menerbitkan berbagai macam buku pengajaran bahasa Indonesia.
54. Pilihan kata yang digunakan berhubungan dengan bahasa komunikasi sehari-hari.
55. Kata-kata yang terdapat dalam kamus (bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris).
56. Dia menuju kasir dan bicara ribut sekali dalam bahasa Inggris terpatah-patah.
57. Bahasa yang akrab untuk masyarakat (lokal) Indonesia adalah bahasa Indonesia.
58. Bahasa ibu masih menggunakan bahasa daerah yang jumlahnya mencapai 360 bahasa.
59. Batasan atau definisi wacana yang dikemukakan para ahli bahasa sangat beragam.
60. Hiponim dari pelajaran dalam wacana itu adalah bahasa Indonesia dan matematika.
61. Setiba di Damaskus, Syeikh al-Albani kecil mulai aktif mempelajari bahasa arab.
62. Faham itu berlaku pada hukum rimba yang rakyatnya hanya kenal bahasa kekerasan.
63. Peristiwa-peristiwa penting yang berkaitan dengan perkembangan bahasa Indonesia
64. Fungsi bahasa merupakan penggunaan bahasa oleh penuturnya untuk berbagai tujuan.
65. Baiklah, Indu, akan kuterangkan dengan bahasa yang mudah supaya engkau mengerti"
66. Namun, wacana pada dasarnya juga merupakan unsur bahasa yang bersifat pragmatis.
67. Peristiwa-peristiwa penting yang berkaitan dengan perkembangan bahasa Indonesia.
68. SK merupakan sarana komunikasi yang dalam penyajiannya menggunakan bahasa tulis.
69. "Kamu yang menemukan dompet ini?" Tanya Roy lengkap dengan bahasa isyarat tangan.
70. Saya sama sekali tidak yakin tentang kemampuan saya menulis dalam bahasa Inggris.
71. Memang aneh, tapi saya bisa berbicara bahasa Inggris lebih baik ketika saya mabuk.
72. Bahasa Indonesia juga telah tumbuh dan berkembang menjadi bahasa yang modern pula.
73. Bahaya sudah lewat, jangan takut, katanya dalam bahasa Khitan dengan suara lembut.
74. Bahasa ini telah menjadi bahasa lebih dari 200 juta rakyat di Nusantara Indonesia.
75. B. Peristiwa-peristiwa penting yang berkaitan dengan perkembangan bahasa Indonesia
76. Prasasti-prasasti lain yang bertulis dalam bahasa Melayu Kuno juga terdapat di :a).
77. Motivasi berasal dari bahasa Latin Movere yang berarti mendorong atau menggerakkan.
78. Tanggal 16 Juni 1927 Jahja Datoek Kajo menggunakan bahasa Indonesia dalam pidatonya.
79. Mari kita namai delapan jalur tersebut sesuai arah mata angin, dalam bahasa Inggris.
80. Jepang dan Inggris adalah sebagai jauh dari satu sama lain sebagai dua bahasa dapat.
81. Analisis data menggunakan metode agih yang alat penentunya adalah bahasa itu sendiri.
82. "Mantra Orang Jawa" (2005; puitisasi mantera tradisional Jawa dalam bahasa Indonesia)
83. Dalam bahasa Indonesia predikat verba direalisasikan secara sintaksis menjadi nomina.
84. Konteks dapat dimaknai kapan dan dimana bahasa itu dipakai (Brown and Yule, 1996:25).
85. Pembicaraan tentang penggunaan bahasa erat kaitannya dengan mencermati fungsi bahasa.
86. "Kalau bahasa pejabat, masih banyak yang mesti diurusi ketimbang membeli buku bacaan."
87. Memang engkau tentu tak mengerti karena cerita itu menggunakan bahasa Kawi yang tinggi.
88. 3. Tanggal 16 Juni 1927 Jahja Datoek Kajo menggunakan bahasa Indonesia dalam pidatonya.
89. Sedangkan untuk merealisasikan dan mewujudkan adanya wacana, bahasa berfungsi tekstual.
90. Istilah “pers” berasal dari bahasa Belanda, yang dalam bahasa Inggris berarti press.
91. Secara umum, minat dan kemampuan membaca bahasa Indonesia masyarakat kita sangat rendah.
92. Oleh sebab itu keluarga besar bahasa Polinesia dikenal pula dengan nama Malayo-Polynesia.
93. Sebagian besar di antaranya juga telah menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama.
94. Ketika Anda sampai di tempat presentasi, tunjukkanlah bahasa tubuh yang wajar dan natural.
95. Dalam peristiwa kenegaraan pasti akan terjadi kekacauan karena tidak ada bahasa kenegaraan.
96. Bahasa mereka adalah bahasa ZHUNNDA dengan bentuk huruf LEMURIAN seperti air yang mengalir.
97. Menurut Fowler bahasa dipandang sebagai model yang mengubungkan antara objek dan peristiwa.
98. Bahasa Indonesia telah menjadi bahasa dari masyarakat baru yang bernama masyarakat Indonesia.
99. “Pinjam gaya bahasa Bang Ical yang dulu: ‘Kalau tak mampu miskin, ya tidak usah hidup!”
100. Bahasa Melayu merupakan bahasa standard yang dipertuturkan oleh semua penduduk di alam Melayu.
101. Karena lebih muda dari Oey, kalimat-kalimat yang dipakai Gan lebih mendekati bahasa Indonesia.
102. Toni melihat dua gadis kelas satu bahasa sedang ribut karena dompet mereka tertinggal di kelas.
103. Istilah koplak diambil dari bahasa Jawa yang dianggap sesuai dengan karakter tokoh seorang Djo.
104. Ada yang mengatakan, terjemahan Tjan I.D. masih sangat banyak mengandung unsur bahasa Tionghoa.
105. Untuk itu, diperlukan suatu politik bahasa ( dan sastra) yang terbuka, bukan bersifat defensif.
106. Secara yuridis, baru tanggal 18 Agustus 1945 bahasa Indonesia secara resmi diakui keberadaannya
107. menyajikan materi dengan gaya bahasa yang sederhana sehingga mudah untuk di mengerti oleh anak.
108. Karena dengan bahasa itulah kiranya mereka baru mau mendengar kata dan insyaf akan kesalahannya.
109. (2) Keberatan diajukan secara tertulis dalam bahasa Indonesia dengan disertai alasan yang jelas.
110. Ketika kita berusaha menjauhi bahasa kita sendiri dengan pelajaran bahasa inggris atau mandarin.
111. Dari bahasa Belanda inilah kata itu turun ke bahasa Indonesia yaitu korupsi (Andi Hamzah, 2005:4).
112. Pada rejim Soeharto misalnya konsolidasi kekuasaan dilakukan melalui bahasa dengan beberapa cara6.
113. "Dalam bahasa pasar, itu disebut: nafsu kuasa dan korupsi besar, tapi kemampuan memimpin tak ada!"
114. Maukah Anda memberitahu saya jika bahasa Inggris satu nol tiga oleh Ibu Square adalah kursus mudah?
115. Karena teman-teman satu kelas tidak ada yang bisa bahasa Inggris, Barry pun kesulitan berkomunikasi.
116. Sedangkan dekripsi adalah proses mengubah pesan dalam suatu bahasa sandi menjadi pesan asli kembali.
117. Bahasa Indonesia merupakan sebuah dialek bahasa Melayu yang menjadi bahasa resmi Republik Indonesia.
118. Istilah yang dipakai sebaiknya sesuai dengan pengertian yang biasa dipakai dalam bahasa sehari-hari.
119. Dalam keluarga yang memiliki nilai literasi, anak-anak sudah diberi pengetahuan bahasa tulis tertentu.
120. Tujuannya untuk membekali pemakai bahasa agar dapat memahami dam memakai bahasa dengan baik dan benar.
121. Jadi, pembelajar selain belajar bahasa juga belajar tentang budaya dan norma kehidupan orang Indonesia.
122. Pemerintah kolonial Belanda melihat kelenturan Melayu Pasar dapat mengancam keberadaan bahasa dan budaya.
123. Hasilnya ialah salah satu dari lima rasa dasar, atau yang biasa disebut dengan umami dalam bahasa Jepang.
124. Cari frekuensi munculnya huruf “a” sampai dengan “z” dalam teks yang mengunakan bahasa Indonesia.
125. Hal ini untuk pertamakalinya dalam sidang Volksraad, seseorang berpidato menggunakan bahasa Indonesia.[5]
126. Semua komponen pengajaran bahasa Indonesia termasuk tata bahasa dan cerita tradisi lisan sama pentingnya.
127. Makalah ini akan membahas pengajaran bahasa Indonesia melalui cerita tradisi lisan bagi pembelajar asing.
128. Puisinya telah diterjemahkan ke dalam bahasa Jawa, Sunda, Bali, Inggris, Prancis, Jerman, Rusia, dan Cina.
129. Lantaran Kho Ping Hoo tidak mempunyai dasar bahasa Tionghoa, maka ia tidak mampu menyalin cersil Tionghoa.
130. Semua orang akan membenarkan bahasa yang mereka gunakan sesuai etnisnya walau masing-masing berbeda bahasa.
131. Meski tak bisa bahasa Indonesia lancar, Barry mudah bergaul dengan teman-teman seangkatan bahkan seniornya.
132. Melalui fungsi ekspresif, bahasa digunakan oleh penuturnya untuk mengekspresikan diri dalam segala situasi.
133. Tanggung jawab pengembangan minat baca di sekolah tidak hanya terletak di pundak guru bahasa Indonesia saja.
134. Bahasa Indonesia secara resmi diakui sebagai bahasa nasional pada saat Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928.
135. “Dalam bahasa gaul, I don’t care (IDC) itu kan EGP (Emang Gue Pikirin), ya?” kata Maman Halmahera (MH).
136. Ada apa dengan bahasa pers Indonesia? Tidakkah urusan pemakaian bahasa sudah dikongreskan sampai ke-9 (2008)?.
137. Kata origami berasal dari bahasa Jepang, yakni gabungan dari kata oru bermakna melipat dan kami berarti kertas.
138. Ia juga merupakan bahasa persatuan bangsa Indonesia sebagaimana disiratkan dalam Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928.
139. Tidak, tapi kita punya dokter yang bisa mengerti bahasa Jepang dengan baik. Jadi tidak ada masalah sama sekali.
140. Mengenai bahasa, maka makalah ini berusaha mengkaji fungsi bahasa baik secara konseptual maupun secara praksis.
141. Bahasa dan sastra (Indonesia) amat potensial menjadi bahasa dan sastra yang diperhitungkan di dalam dunia global.
142. Sastrawan tersebut banyak mengisi dan menambah perbendaharaan kata, sintaksis, maupun morfologi bahasa Indonesia.
143. Tapi dari dua bahasa itu, bahasa Melayulah yang lambat laun akan menjadi bahasa pergaulan atau bahasa persatuan."
144. Enkripsi adalah proses mengubah suatu pesan asli (plaintext) menjadi suatu pesan dalam bahasa sandi (ciphertext).
145. Ciri yang menonjol dari identitas bangsa Indonesia tercermin dari adanya bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia.
146. Melalui fungsi representasi bahasa digunakan untuk menggambarkan situasi yang menyangkut berbagai aspek kehidupan.
147. Jika itu terjadi, bahasa Indonesia (lebih jauh bahasa Melayu) juga akan menjadi bahasa yang lebih bersifat global.
148. Dalam bahasa medisnya, kita sudah lama menderita alphasia non-pree campuran, yang diderita sejak jadi anak jajahan.
149. Problem budaya sukubangsa, latar belakang etnik, mendadak lenyap begitu saja ketika ia menggunakan bahasa Indonesia.
150. Buhler dalam Oktavianus merumuskan bahwa bahasa memiliki fungsi ekspresif, fungsi konatif, dan fungsi representatif.
151. Artinya, bahasa Indonesia itu adalah bahasa persatuan, bukan satu-satunya bahasa yang diakui oleh bangsa dan negara.
152. Kata discourse berasal dari bahasa latin discursus yang berarti ’lari kesana kemari’ atau ’lari bolak-balik’.
153. jika di belakang nama itu ditambahkan "Guterres", dalam bahasa Indonesia artinya: (nyaris) habis manis sepah dibuang.
154. Untungnya, dulu sewaktu sekolah, ia pernah diajarkan oleh guru bahasa Indonesia-nya cara membuat surat lamaran kerja.
155. Perangkat Lunak Pengolah Log Mail ini bergantung pada bahasa pemrograman Perl dan manajemen database model hash file.
156. Kata vacana itu kemudian masuk ke dalam bahasa Jawa Kuna dan bahasa Jawa Baru; wacana atau ‘bicara, kata ucapan’.
157. Tanggal 28 Oktober 1928 secara resmi Muhammad Yamin mengusulkan agar bahasa Melayu menjadi bahasa persatuan Indonesia.
158. Padahal, teks asli sumpah pemuda itu menyatakan bahwa kita “menjunjung bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan”.
159. Di sinilah pernyataan menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia, mestinya punya makna penting sebagai alat perekat.
160. Pasalnya, jauh sebelum Sumpah Pemuda, bahasa Melayu telah menjadi lingua franca bagi penduduk di wilayah Nusantara ini.
161. Pada awal karier penulisannya Tjan banyak dibantu oleh OKT yang juga mengajarinya teknik menerjemahkan dari bahasa Cina.
162. Sebuah wacana erat kaitannya dengan penggunaan bahasa Sebuah wacana juga dapat dianggap sebagai sebuah teks dan konteks.
163. Pendidikan sekolah dasar Internasional dengan bahasa Inggris sebagai bahasa percakapan utama disamping bahasa Indonesia.
164. Bahasa Indonesia yang tadinya berkembang dari bahasa Melayu itu telah menggusur sejumlah bahasa lokal (etnis) yang kecil.
165. c) Tanggal 28 Oktober 1928 secara resmi Muhammad Yamin mengusulkan agar bahasa Melayu menjadi bahasa persatuan Indonesia.
166. 4. Tanggal 28 Oktober 1928 secara resmi Muhammad Yamin mengusulkan agar bahasa Melayu menjadi bahasa persatuan Indonesia.
167. Di antara penerjemah cersil Tionghoa peranakan, Oey satu-satunya penerjemah syair dalam cersil ke dalam bahasa Indonesia.
168. Masalah utama nantinya adalah kemampuan untuk mengerti berbagai dokumentasi / informasi yang ditulis dalam bahasa Inggris.
169. Kejahatan terhadap kemanusiaan? Harga diri? Maka, ia pun membuka kamus umum bahasa Indonesia yang disusun oleh entah siapa.
170. Ini adalah beban yang cukup berat bagi saya, karena, seperti semua mahasiswa Jepang, saya kurang baik dalam bahasa Inggris.
171. Kuliah Scott diantarkan dalam dua bahasa (bilingual) dengan didampingi oleh translator demi kelancaran proses pembelajaran.
172. Kesukaannya menulis ini berkembang saat ia menempuh kuliah di bidang bahasa Inggris di Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
173. Bentuk bahasa ini lebih sulit karena penggunaannya sangat halus, penuh sindiran, dan tidak seekspresif Bahasa Melayu Pasar.
174. Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi Republik Indonesia sebagaimana disebutkan dalam Undang-Undang Dasar RI 1945, Pasal 36.
175. Oleh sebab itu, pembacanya yang begitu banyak adalah orang keturunan Tionghoa yang masih menguasai sedikit bahasa Tionghoa.
176. Bahasa Indonesia berfungsi sebagai bahasa resmi kenegaraan, bahasa persatuan, sekaligus menjadi identitas bangsa Indonesia.
177. Penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa nasional atas usulan Muhammad Yamin, seorang politikus, sastrawan, dan ahli sejarah.
178. Sebagai anak bangsa kita telah bersumpah setia untuk bersatu nusa, bersatu bangsa, dan berbahasa persatuan bahasa Indonesia.
179. Yang menjadi soal adalah bagaimana menjadikan bahasa dan sastra itu memiliki posisi yang kuat di tengah-tengah masyarakatnya.
180. Padahal, bahasa Indonesia sekadar sarana yang di dalam kerangka Sumpah Pemuda sebagai pernyataan menjunjung bahasa persatuan.
181. Selain itu penggunaan bahasa dalam RB sangat unik dan khas sehingga membuat penulis tertarik untuk mengkaji secara linguistik.
182. Perangkat Lunak akan dibangun dengan menggunakan bahasa Pemrograman Perl dan dan antarmuka Hyper Text Markup Languange (HTML).
183. Dengan semangat untuk menjunjung tinggi bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan, tidak berarti bahwa bahasa daerah diabaikan.
184. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat berguna bagi penulis, peneliti bahasa, mahasiswa, dan peminat bahasa lainya.
185. Look, if we stay quiet, they're gonna take care of everything” artinya dalam bahasa Indonesia ‘Judi, ini keamanan nasional.
186. Di dalam persaingannya untuk merebut pasar kerja, bahasa Indonesia telah mengalahkan bahasa-bahasa daerah yang ada di Indonesia.
187. Cerita itu harus ditulis dalam bahasa Indonesia, dan siswa pun diharapkan menulis komentar atau pesan moral dari cerita tersebut.
188. Tentu saja tidak serta-merta lebur dan menjelma dalam keseragaman, hanya lantaran ia menggunakan bahasa yang sama: bahasa Indonesia.
189. Masyarakat merupakan etnis Jawa dengan bahasa Jawa sebagai bahasa pergaulan, tetapi saat ini bahasa Indonesia juga sering digunakan.
190. Salah paham itu tercermin antara lain dalam lagu yang biasa kita nyanyikan, yaitu “satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa kita”.
191. 1. Bahasa pengantar utama dalam penyelenggaraan siaran lokal, regional, dan nasional TVRI adalah bahasa Indonesia yang baik dan benar.
192. Makalah ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris, 4-6 halaman dengan format IEEE (template bisa diunduh di bagian Download).
193. Ya, saya tahu. Tapi saya ingin Anda untuk menghubungkan saya dengan teman saya, karena saya tidak bisa berkomunikasi dalam bahasa Cina.
194. Ketiga metafungsi ini sangat penting dalam kaitannya dengan analisis wacana dan penggunaan bahasa dalam proses sosial dalam masyarakat.
195. Sebagai identitas bangsa atau negara maka bahasa Indonesia menjadi ciri atau tanda yang membedakan dengan bangsa lain atau negara lain.
196. Permainan bahasa yang berupa plesetan dan berbagai bentuk makna kata juga merupakan ciri yang sangat penting di dalam wacana rekreatif.
197. Melalui fungsi konatif, bahasa digunakan untuk mempengaruhi lawan tutur yaitu memerintah, menasihati, mengundang, mengajak, dan lainnya.
198. Dan engkau sendiri, siapakah? Engkau seperti bukan orang Khitan, akan tetapi engkau pandai bahasa kami dan pakaianmu sangatlah indahnya.
199. Sementara Pradopo menyatakan pemaknaan citra sebagai gambar-gambar dalam pikiran dan bahasa yang menggambarkanya (Pradopo, 1993: 70-80).
200. White (1989) dan Hibbs et.al (1998), masing-masing menggunakan cerita Nyai Roro Kidul dan Tangkuban Perahu, tetapi dalam bahasa Inggris.
201. “Rupanya, Presiden sangat care pada bahasa tubuh,” kata JP. “Tetapi, apakah ia juga care terhadap bahasa tubuh rakyat Indonesia?”
202. Di samping itu, diadakan pula penegasan mengenai status bahasa daerah dalam hubungannya dengan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.
203. Tidak akan ada bahasa yang dijadikan identitas kebersamaan bahwa semua unsur itu menjadi bagian dari sistem yang bernama negara Indonesia.
204. Bahasa Indonesia pada masa depan bukan hanya menjadi bahasa negara, melainkan juga menjadi bahasa dari suatu tribe (suku) yang mengglobal.
205. Sebagaimana dengan perkembangan bahasa Indonesia, sastra Indonesia tidak ada masalah dalam globalisasi karena ia memang berada di dalamnya.
206. Kata "wajah" memiliki banyak arti yang berbeda-beda dalam bahasa Inggris seperti berpura-pura, make-up, martabat, permukaan dan sebagainya.
207. Dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA pokok bahasa “Tumbuhan Hijau” maka guru dapat memnggunakan media gambar.
208. Dibandingkan dengan karya Oey Kim Tiang, bahasa Tjan lebih mendekati bahasa Indonesia membuat terjemahannya lebih dekat dengan pembaca muda.
209. Hiponimi diartikan sebagai satuan bahasa (kata, frase, kalimat) yang maknanya dianggap merupakan bagian dari makna satuan lingual yang lain.
210. Istilah wacana diperkenalkan dan digunakan oleh para linguis di Indonesia sebagai padanan (terjemahan) dari istilah bahasa Inggris discourse.
211. Bahasa Indonesia yang tadinya hanya merupakan bahasa Melayu dengan pendukung yang kecil telah berkembang menjadi bahasa Indonesia yang besar.
212. Dengan demikian, bahasa digunakan sebagai alat komunikasi untuk menyampaikan pesan atau maksud pembicara kepada pendengar (Nababan, 1992:66).
213. Meskipun Oey cuma berpendidikan setingkat SLTP di Tiong Hoa Hwee Koan dan tidak melanjutkan lagi, tetapi dasar bahasa Tionghoanya tidak lemah.
214. b) Tahun 1896 disusunlah ejaan resmi bahasa Melayu oleh Van Ophuijsen yang dibantu oleh Nawawi Soetan Mamoer dan Moehammad Taib Soetan Ibrahim
215. Secara sosiologis, bolehlah kita katakan bahwa bahasa Indonesia baru dianggap "lahir" atau diterima keberadaannya pada tanggal 28 Oktober 1928.
216. 1. Tahun 1896 disusunlah ejaan resmi bahasa Melayu oleh Van Ophuijsen yang dibantu oleh Nawawi Soetan Mamoer dan Moehammad Taib Soetan Ibrahim.
217. Karena itu, dalam Pasal 32 ayat (2) UUD 1945 ditegaskan, “Negara menghormati dan memelihara bahasa daerah sebagai kekayaan budaya nasional”.
218. Meskipun demikian, dalam perjalanannya, peluang untuk memahami berbagai kultur etnik melalui kesamaan bahasa itu, seperti diabaikan begitu saja.
219. Kalo dikembalikan lagi ke yang punya bahasa, dalam hal ini bahasa Arab, jilbab adalah kain longgar dan panjang yang menjulur hing-ga menutup kaki.
220. Hal yang penting adalah mereka sudah mempunyai keberanian dan kepercayaan diri bahwa mereka dapat berbicara dan berdiskusi dalam bahasa Indonesia.
221. Stallings dalam bukunya menunjukkan statistik kemunculan huruf untuk tulisan dalam bahasa Inggris, dimana huruf “e” yang paling banyak muncul.
222. Surga di langit dan di bumi, yang dijanjikan, menjadi dongeng yang tak pernah dituturkan . Pertikaian dan kebengisan menjadi bahasa suku-suku bangsa.
223. Tidak akan ada bahasa persatuan yang menjadi bahasa pengantar bagi masyarakat Indonesia yang memiliki latar belakang etnis dan bahasa beraneka macam.
224. Selain itu, pembahasan juga didasarkan pada wawancara dengan beberapa guru sekolah bahasa Indonesia di beberapa tempat di negara Victoria, Australia.
225. Untuk sebagian besar masyarakat Indonesia lainnya, bahasa Indonesia adalah bahasa kedua dan untuk taraf resmi bahasa Indonesia adalah bahasa pertama.
226. Mereka lalu membuat sebuah kota dan mengembangkan bahasa mereka sendiri, dengan mengambil kata-kata yang terbaik dari segala bahasa di sekitar mereka.
227. Aspek kebahasaan yang dimunculkan dalam wacana ini senantiasa bertalian erat dengan bahasa Jawa (sering Jawa ngoko), diksi, gaya bahasa, dan plesetan.
228. Para analisa wacana memperhatikan benar-benar orang yang memakai bahasa, menerangkan ciri-ciri bahasa yang dipakai sebagai sarana yang mereka lakukan.
229. Ya, bahasa isyarat yang kita ekspresikan ketika kita sedang melakukan presentasi, baik secara sadar maupun tidak, berperan besar dalam kesuksesan kita.
230. Dengan demikian, bahasa berfungsi ideasional dan interpersonal; sedangkan untuk merealisasikan dan mewujudkan adanya wacana, bahasa berfungsi tekstual.
231. Klasik ditulis bentuk sushi kata dalam bahasa Jepang, yang berarti "asam-mencicipi," dianggap sebagai asal paling mungkin dari istilah populer saat ini.
232. Namun, untuk meningkatkan mutu SDM, beberapa media besar telah mensyaratkan pendidikan wartawan minimal lulus perguruan tinggi dan menguasai bahasa asing.
233. Hanya sayangnya, mereka menggunakan bahasa Inggris, sehingga tidak ada aktivitas yang dapat digunakan untuk memperluas pengetahuan bahasa Indonesia siswa.
234. Hiponim kucing dan anjing untuk menyatakan hipernim dari binatang, serta hiponim bahasa Indonesia dan matematika untuk menyatakan hipernim dari pelajaran.
235. Bentuk ekspresi bahasa yang dapat digunakan untuk menunjukkan perbedaan perspektif adalah elemen-elemen interpersonal seperti tindak tutur (Speech acts)13.
236. Dengan bahasa Inggris yang lancar, pemilik sampan berdebat dengan Ina soal ongkos antar-jemput ke seberang ke sisi timur Sungai Ganga yang landai berpasir.
237. Pada wacana (11) satuan lingual kayak (dalam bahasa Jawa berarti seperti) adalah pengacuan komparatif yang berfungsi membandingkan suatu hal dengan profesi.
238. 8. Tanggal 18 Agustus 1945 ditandatanganilah Undang-Undang Dasar 1945, yang salah satu pasalnya (Pasal 36) menetapkan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara.
239. g) Tanggal 18 Agustus 1945 ditandatanganilah Undang-Undang Dasar 1945, yang salah satu pasalnya (Pasal 36) menetapkan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara.
240. Dalam diskusi inilah, tanpa siswa sadari, mereka berbicara dalam bahasa Indonesia yang sederhana, tetapi cukup fasih meskipun membuat kesalahan di sana-sini.
241. Menurut salah seorang animator, suara-suara yang dikeluarkan oleh Wheelie ini merupakan bahasa Rusia yang diucapkan secara terbalik dan tempo yang dipercepat.
242. Penelitian linguistik terhadap sejumlah teks menunjukkan bahwa paling sedikit terdapat dua dialek bahasa Melayu Kuno yang digunakan pada masa yang berdekatan.
243. Mono alphabetic cipher ini agak mudah dipecahkan dengan menganalisa ciphertext apabila beberapa informasi lain (seperti bahasa yang digunakan) dapat diketahui.
244. Salah satu contoh buku yang memuat cerita rakyat dalam bahasa Indonesia adalah Suara Siswa Stage 3 dan 4, yang membawakan cerita Nenek Luhu dari daerah Maluku.
245. Antusiasme penerbit cukup besar untuk memenuhi kebutuhan pengajaran bahasa Indonesia, baik kebutuhan dasar pengajaran untuk anak-anak maupun untuk orang dewasa.
246. “Dalam bahasa Om Billy dari BPK, kesia-siaan itu (baca: uang negara yang ‘direformasi’ oleh para pejabat sepanjang 1999-2004), nilainya Rp 167 trilyun!”
247. Tujuan dari karya tulis ini adalah untuk mengetahui dan memahami sejarah perkembangan bahasa indonesia dan bahasa indonesia sebagai identitas dan penyatu bangsa.
248. Sosialisasi Bahasa Indonesia baku secara massal dan berkesinambungan misalnya dilakukan oleh TVRI atau TV-TV swasta yang menggunakan bahasa baku dalam siarannya.
249. Bahasa Melayu di Indonesia kemudian digunakan sebagai lingua franca (bahasa pergaulan), namun pada waktu itu belum banyak yang menggunakannya sebagai bahasa ibu.
250. Hiponimi (hubungan atas-bawah) diartikan sebagai satuan bahasa (kata, frase, kalimat) yang maknanya dianggap merupakan bagian dari makna satuan lingual yang lain.
251. Kedua-dua prasasti di pulau Jawa itu memperkuat pula dugaan bahwa bahasa Melayu Kuno pada ketika itu bukan saja dipakai di Sumatra, melainkan juga dipakai di Jawa.
252. Dari bahasa latin itulah turun ke banyak bahasa Eropa seperti Inggris yaitu corruption, corrupt; Perancis yaitu corruption; dan Belanda yaitu corruptie, korruptie.
253. Kesalahan bahasa tidak hanya pada kesalahan pemakaian kosakata, tetapi juga pemakaian bunyi (fonologi), struktur kata (morfologi) dan struktur kalimat (sintaksis).
254. “Tetapi,” kata JP, “meminjam tata bahasa Tuan Yeo: impresi bahwa adanya presiden baru akan menyelesaikan masalah korupsi, pandangan itu tidak realistis…?”
255. Catholic College Sale dalam kurikulum pengajaran bahasa dan kebudayaan Indonesia membawakan cerita tradisi lisan karena dianggap cukup digemari oleh siswa-siswanya.
256. Dari bahasa latin itulah turun kebanyak bahasa Eropa, seperti Inggris, yaitu corruption, corrupt; Perancis yaitu corruption; dan Belanda yaitu corruptive, korruptie.
257. Karya ini kemudian diterjemahkan oleh ke dalam bahasa Inggris oleh seorang pengarang Inggris yang bernama Gilbert Adair dengan tetap tanpa menggunakan huruf “e”.
258. Jadi, de facto, bahasa Melayu sudah menjadi alat komunikasi antar-etnis, sekaligus juga sebagai sarana untuk saling mengenal lebih dekat keberagaman kultur etnisnya.
259. Jika dunia Melayu (dan Indonesia) akan hadir sebagai salah satu global-tribe di dunia dan kawasan Asia Pasifik, bahasa dan sastranya harus juga berkembang ke arah itu.
260. Proses globalisasi bahasa Melayu (baru) untuk kawasan Nusantara, dan bahasa-bahasa Melayu untuk kawasan Asia Pasifik (mungkin termasuk Australia) menjadi tak terelakkan.
261. Tidak semua materi siaran televisi itu selalu menggunakan bahasa Indonesia baku, yang oleh Ferdinand de Saussure (1996:360-361) disebut sebagai aspek langue dari bahasa.
262. Ketika kita berbicara atau mendengarkan sesuatu, berarti kita berbicara wacana, karena kita sudah melakukan dan memanfatkan bahasa untuk dipakai sebagai alat komunikasi.
263. Maka, mengingat mahapentingnya penegasan Mbak Ega itu, juga menyangkut nasib para wapres ke depan, seluruh rakyat Indonesia tampaknya harus belajar bahasa Indonesia lagi.
264. Bahasa Indonesia merupakan bahasa dinamis yang hingga sekarang terus menghasilkan kata-kata baru, baik melalui penciptaan, maupun penyerapan dari bahasa daerah dan asing.
265. Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu, sebuah bahasa Austronesia yang digunakan sebagai lingua franca di Nusantara kemungkinan sejak abad-abad awal penanggalan modern.
266. Bahasa sebagai salah satu identitas, di mana bahasa bisa menjadi identitas kolektif etnik, tetapi bahasa bisa juga menjadi identitas yang lebih luas dari etnik yaitu bangsa.
267. Kridalaksana via Sumarlam (2003:5), mengemukakan bahwa wacana sebagai satuan bahasa terlengkap; dalam hirarki gramatikal merupakan satuan gramatikal tertinggi atau terbesar.
268. Perspektif dalam produksi bahasa ternyata tidak hanya dapat diamati keberadaannya dalam struktur wacana tetapi dapat juga diamati dalam struktur yang lebih rendah dari wacana.
269. 3) Budaya, berupa: pembakuan ejaan bersama, kesepakatan penggunaan istilah-istilah dalam bahasa ilmu pengetahuan, bantuan dokter Indonesia ke Malaysia, dan pertukaran pelajar.
270. Bahasa Indonesia yang semulanya berasal dari bahasa Melayu itu bahkan juga menggeser dan menggoyahkan bahasa etnis-etnis yang cukup besar, seperti bahasa Jawa dan bahasa Sunda.
271. Untuk itu maka makalah ini akan mencoba mengkaji kasus pemanfaatan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar pada siaran televisi-televisi yang siarannya berjangkauan nasional.
272. Dari hasil kongres itu dapat disimpulkan bahwa usaha pembinaan dan pengembangan bahasa Indonesia telah dilakukan secara sadar oleh cendekiawan dan budayawan Indonesia saat itu.
273. Fungsi pertama, fungsi ideasional berkaitan dengan peranan bahasa untuk mengungkapkan ide, gagasan, dan isi pikiran, serta untuk merefleksikan realitas pengalaman partisipannya.
274. Ia pun menulis di buku catetan yang disodorken, sembilan kata, dalam gaya bahasa rezim yang tumbang: "DENGAN SEMANGAT PROKLAMASI, KITA SUKSESKAN PENGKHIANATAN DI SEGALA BIDANG".
275. Karena terputusnya bukti-bukti tertulis pada abad ke-9 hingga abad ke-13, ahli bahasa tidak dapat menyimpulkan apakah bahasa Melayu Klasik merupakan kelanjutan dari Melayu Kuno.
276. Bedanya dengan pembelajar dari universitas, guru menyederhanakan percakapan dengan perbendaharaan kata yang terbatas, tetapi ada beberapa narasi yang dibuat dalam bahasa Inggris.
277. "Babad Tanah Jawi" (2005; penyunting bersama Sonya Sondakh, terjemahan bahasa Indonesia dari versi bahasa Jawa karya Yasadipura, Balai Pustaka 1939).a di antaranya sangat populer.
278. Akibatnya, sumpah pemuda kita maknai hanya mengenal satu bahasa saja, yaitu bahasa Indonesia, dengan mengabaikan dan menafikan bahasa-bahasa daerah yang demikian banyak jumlahnya.
279. Di samping itu, wacana RB juga akan diteliti dari aspek-aspek kebahasaan yang meliputi diksi dan gaya bahasa yang merupakan ciri khas dalam RB dan menjadi sumber kelucuan atau humor.
280. Pertanyaan lain yang juga perlu dikupas di sini adalah apakah cerita tradisi lisan menempati posisi penting dalam pengajaran bahasa Indonesia atau merupakan pelengkap pengajaran saja.
281. Sejak saat itu pula, bahasa Melayu –sebagai bahasa etnis— diangkat menjadi bahasa persatuan dalam semangat politik keindonesiaan, dan tidak dalam hubungan kultural kesukubangsaan.
282. Judul-judul yang ditampilkan sebagian besar menggunakan bahasa Indonesia dengan wujud klausa atau ungkapan, seperti: Kena kau!, Biar Gaul, Buaya darat..., Gratis Mania, dan lain-lain.
283. Berbahasa Indonesia dalam konteks Ilmiah dan Akademis, sebagai mahasiswa harus lebih dapat menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar supaya negeri ini bisa tetap utuh terjaga.
284. Kesusastraan Indonesia, secara kultural pada awalnya adalah kesusastraan etnik yang ditulis dengan menggunakan bahasa Indonesia, bahasa nasional yang diangkat dari bahasa etnik Melayu.
285. Meski demikian, hanya sebagian kecil dari penduduk Indonesia yang benar-benar menggunakannya sebagai bahasa ibu karena dalam percakapan sehari-hari yang tidak resmi masyarakat Indonesia
286. Kongres ini merupakan perwujudan tekad bangsa Indonesia untuk terus-menerus menyempurnakan bahasa Indonesia yang diangkat sebagai bahasa kebangsaan dan ditetapkan sebagai bahasa negara.
287. Dia melihat betapa kakak beradik ini bicara dalam bahasa pribumi yang amat fasih sehingga mudah diduga bahwa mereka memang sehari-hari mempergunakan bahasa pribumi, bukan bahasa Mongol.
288. Meski demikian, hanya sebagian kecil dari penduduk Indonesia yang benar-benar menggunakannya sebagai bahasa ibu karena dalam percakapan sehari-hari yang tidak resmi masyarakat Indonesia.
289. Kata wacana dalam bahasa Jawa Baru itu kemudian diserap ke dalam bahasa Indonesia menjadi wacana ‘ungkapan, percakapan, kuliah’, seperti dituturkan Poerwadarminta dalam Baryadi (2002:1)
290. Dalam hal ini, para partisipan (penutur dan mitra-tutur, pembicara dan mitra-bicara) berkomunikasi dan berinteraksi sosial melalui bahasa dalam wujud konkret berupa wacana (lisan atau tulis).
291. Bagaimana suku Jawa, Sunda, dan suku-suku besar lainnya di Indonesia harus menanggalkan kebanggaan meraka dengan bahasanya dan untuk rela menggunakan bahasa Melayu, seperti tergambar dalam MdC
292. Ketiga metafungsi ini sangat penting karena berhubungan dengan penggunaan bahasa dalam proses sosial di dalam suatu masyarakat; dan dengan demikian pula dalam kaitannya dengan analisis wacana.
293. Yang kesemuanya beraksara Pallawa dan bahasanya bahasa Melayu Kuno memberi petunjuk bahwa bahasa Melayu dalam bentuk bahasa Melayu Kuno sudah dipakai sebagai alat komunikasi pada zaman Sriwijaya.
294. Saat Lisa mengajar bahasa Inggris di Batu Ceper, menjadi guru SD Regina Pacis, dan menerima jasa penerjemahan dan pengetikan, Lisa dilamar Tirto dan mereka menikah pada 21 Desember 1957 di Malang.
295. Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu, sebuah bahasa Austronesia yang digunakan sebagai lingua franca di Nusantara kemungkinan sejak abad-abad, Bentuk yang lebih resmi, disebut Melayu Tinggi.
296. Wacana berarti melibatkan bagaimana manusia mengunakan bahasa dalam berkomunikasi dan bagaimana pembicara menggunakan “linguistic message” untuk pendengar, dan bagaimana pendengar menafsirkannya.
297. Dengan kepekaan dan wawasan seorang sastrawan, Sapardi ikut mewarnai karya-karya terjemahannya seperti Puisi Brasilia Modern, Puisi Cina Klasik dan Puisi Parsi Klasik yang ditulis dalam bahasa Inggris.
298. Jenis ini sangat lentur sebab sangat mudah dimengerti dan ekspresif, dengan toleransi kesalahan sangat besar dan mudah menyerap istilah-istilah lain dari berbagai bahasa yang digunakan para penggunanya.
299. “Lihat saja locus delicti bagi deklarasi pasangan capres/cawapres itu!” kata MH. “Mereka memilih tempat khusus, agar punya arti simbolis, padahal tak paham benar bahasa simbol, jadinya bumerang!”
300. Dengan kata lain, "Melayu Tionghoa" Gan tidak setebal Oey. Gan Kok Liang memakai nama Gan K.L. pada karyanya.Karena lebih muda dari Oey, kalimat-kalimat yang dipakai Gan lebih mendekati bahasa Indonesia.
301. Dalam hal ini, demi keefektifan kalimat, kepraktisan, dan efisiensi bahasa serta mengaktifkan pemikiran mitra bicara terhadap hal-hal yang tidak diungkapkan dalam tuturan, maka perlu dilakukan pelesapan.
302. Seiring dengan berkembangnya agama Islam dimulai dari Aceh pada abad ke-14, bahasa Melayu klasik lebih berkembang dan mendominasi sampai pada tahap di mana ekspresi Masuk Melayu berarti masuk agama Islam.
303. Bahasa Indonesia adalah dialek baku dari bahasa Melayu yang pokoknya dari bahasa Melayu Riau sebagaimana diungkapkan oleh Ki Hajar Dewantara dalam Kongres Bahasa Indonesia I tahun 1939 di Solo, Jawa Tengah.
304. Informasi teknis tentang metodologi pengambilan rumput yang dikemas dalam buku saku (booklet) akan lebih menarik bagi masyarakat apalagi jika kontennya dibuat dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami
305. Menurut pengamatan dan pengalaman saya selama mengajar bahasa Indonesia untuk penutur asing, tidak dapat dikatakan bahwa cerita tradisi lisan dalam pengajaran bahasa Indonesia hanyalah sebagai pelengkap saja.
306. Dalam hal ini, para partisipan (penutur dan mitra-tutur, pembicara dan mitra-bicara) berkomunikasi dan berinteraksi sosial melalui bahasa dalam wujud konkret berupa wacana (lisan atau tulis) (Sumarlam, 2003:4).
307. Kongres ini dihadiri oleh kira-kira tujuh ratus pakar bahasa Indonesia dari seluruh Indonesia dan peserta tamu dari negara sahabat seperti Brunei Darussalam, Malaysia, Singapura, Belanda, Jerman, dan Australia.
308. Bagian framework ITWM adalah bagian yang mengendalikan peta SVG dan membangkitkan laman web yang interaktif, berupa pengendalian data atribut dari fitur pariwisata yang diprogram dengan satu bahasa sisi server.
309. Informasi teknis tentang kehati dan fungsi ekologis kawasan yang dikemas dalam buku saku (booklet) akan lebih menarik bagi masyarakat apalagi jika kontennya dibuat dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami
310. Bahasa Indonesia tentu saja memiliki karakter khusus karena dia berakar dari tradisi etnik lokal yang kemudian dimodifikasi dan diadopsi menjadi bahasa persatuan yang berfungsi sebagai perekat keberagaman etnik.
311. Tugas mereka adalah mencari kalimat aktif dalam cerita dan menggantinya ke dalam kalimat pasif atau sebaliknya sehingga semua afiksasi dalam bahasa Indonesia yang terdapat dalam cerita tersebut dapat dijelaskan.
312. Fungsi Bahasa Indonesia Seminar Politik Bahasa Nasional, 25-28 Februari 1975 di Jakarta, antara lain merumuskan bahwa di dalam kedudukannya bahasa nasional, bahasa Indonesia (selanjutnya disingkat BI) berfungsi:
313. Sayangnya, saat karya itu diejawantahkan dalam bahasa Indonesia, masalah etnik yang melingkarinya tadi, tiba-tiba seperti dianggap selesai, atau diperlakukan seolah-olah tidak ada hubungannya dengan kultur etnik.
314. Kongres itu ditandatangani dengan dipersembahkannya karya besar Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa kepada pencinta bahasa di Nusantara, yakni Kamus Besar Bahasa Indonesia dan Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia.
315. Secara pragmatism sarana retorika untuk mencapai maksim kelembutan dan kesopanan yang sering dimanfaatkan oleh pengarang untuk mempengaruhi pembaca yaitu gaya bahasa /gaya penuturan yang sering disebut sebagai majas.
316. Kalau merujuk kepada pandangan-pandangan Alvin Toffler atau John Naisbitt, dua peramal masa depan tanpa bola-bola kristal, bahasa Indonesia dan sastra Indonesia akan menjadi bahasa (dan sastra) yang penting di dunia.
317. Selama lebih dari seribu tahun beragam versi dari kisah tragis yang kehadirannya mendahului Romeo dan Juliet ini muncul dalam bentuk prosa, puisi, dan lagu dalam hampir semua bahasa di negara-negara Islam Timur Dekat.
318. Berpikir lokal, bertindak global, seperti yang dikemukakan Naisbitt itu, pastilah akan menempatkan masalah bahasa dan sastra, khususnya bahasa dan sastra Indonesia, sebagai sesuatu yang penting di dalam era globalisasi.
319. 3. Bahasa asing meliputi bahasa Inggris, Perancis, Spanyol, Jerman, Jepang, dan bahasa Rusia merupakan bahasa pengantar utama dalam penyelenggaraan siaran internasional TVRI sesuai dengan kebutuhan dan khalayak sasaran.
320. Fungsi Bahasa Indonesia Seminar Politik Bahasa Nasional, 25-28 Februari 1975 di Jakarta, antara lain merumuskan bahwa di dalam kedudukannya bahasa nasional, bahasa Indonesia (selanjutnya disingkat BI) berfungsi sebagai:
321. Tjan Ing Djoe lebih dikenal dengan Tjan ID. Dari jumlah buku yang pernah disadur atau diterjemahkan dari bahasa aslinya, Tjan ID menerjemahkan tidak kurang dari 93 judul yang setara dengan hampir 2.188 jilid cerita silat.
322. Peranan kawasan ini (termasuk masyarakatnya, tentu saja) sebagai kekuatan ekonomi, industri dan ilmu pengetahuan yang baru di dunia, akan menentukan pula bagaimana perkembangan bahasa Indonesia (dan bahasa Melayu) modern.
323. “Bikin pabrik tahu-tempe di setiap kecamatan? Pengolahan ikan laut di kantong-kantong kemiskinan struktural? Budi daya jamur dan tanaman obat? Pendidikan bahasa Inggris, Arab dan komputer gratis untuk para calon TKI?”
324. Bagi orang yang sudah tidak mengenal bahasa Tionghoa akan mengalami sedikit kesulitan membaca karya terjemahan Tjan I.D. Pada kenyataannya, Tjan I.D. pernah selama enam tahun mendapat pendidikan sekolah lanjutan Indonesia.
325. Pesertanya sebanyak 770 pakar bahasa dari Indonesia dan 53 peserta tamu dari mancanegara meliputi Australia, Brunei Darussalam, Jerman, Hongkong, India, Italia, Jepang, Rusia, Singapura, Korea Selatan, dan Amerika Serikat.
326. Kalau diperhatikan, O.K.T seringkali tidak menganut kaidah bahasa Indonesia, tetapi justru hal tersebutlah yang membuat pembaca mengalami pengayaan dan menambah wawasan dalam pengenalan kosakata dari bahasa Sunda dan Jawa.
327. Tidak ada lagi alat komunikasi sesama warga Indonesia yang menjadi kebanggaan bersama, masing-masing merasa bangga dengan bahasa daerahnya atau bangga dengan bahasa manca negara sehingga bahasa Indonesia akan ditinggalkan.
328. Kata Melayu (Malay) menurut Ronald berakar dari kata layu (yaitu dari bahasa Melayu Johor: layer, dan Melayu Minang: layo) yang berarti layer, selain itu juga berarti latu/ berkerut (shriveled) atau disalai/ diasapi (smoked).
329. Kota Malaka, karena posisinya yang menguntungkan, menjadi bandar yang utama di kawasan tenggara Asia, bahasanya yang disebut dengan Melayu menjadi bahasa yang paling sopan dan paling pas di antara bahasa-bahasa di Timur Jauh."
330. Menurut asal katanya, kata mistik berasal dari bahasa Yunani mystikos yang artinya rahasia (geheim), serba rahasia (geheimzinnig), tersembunyi (verborgen), gelap (donker) atau terselubung dalam kekelaman (in het duister gehuld).
331. Fungsi kedua, fungsi interpersonal berkaitan dengan peranan bahasa untuk membangun dan memelihara hubungan sosial, untuk mengungkapkan peranan-peranan sosial dan peranan-peranan komunikasi yang diciptakan oleh bahasa itu sendiri.
332. Akar budaya kaum kolonial yang tercermin di dalam bahasanya itulah kemudian yang menjiwai negara-negara tersebut di muka yang telah mengadopsi bahasa bekas negara penjajahnya untuk dijadikan bahasa persatuan sebagai perekat etnik.
333. Sistem Operasi yang diperlukan adalah FreeBSD yang sudah tersedia bahasa pemrograman Perl versi5 dan sudah tersedia modul database jenis hash file, modul CGI untuk antarmuka pengguna, dan modul GD untuk keperluan pembuatan grafik.
334. Badan penerbit ini menerbitkan novel-novel, seperti Siti Nurbaya dan Salah Asuhan, buku-buku penuntun bercocok tanam, penuntun memelihara kesehatan, yang tidak sedikit membantu penyebaran bahasa Melayu di kalangan masyarakat luas.
335. Untuk memudahkan pengertian siswa sekolah, bahasanya pun disederhanakan, kalimat-kalimat yang panjang menjadi kalimat yang lebih singkat dan mudah dimengerti oleh siswa, dan ceritanya disampaikan dalam bahasa Inggris dan Indonesia.
336. Beriringan dengan pesatnya perkembangan BI sebagai lambang identitas nasional, teraktualisasikan pula perkembangan bahasa daerah (selanjutnya disingkat BD) sebagai lambang identitas daerah yang keberadaannya diakui di dalam UUD 1945.
337. Konvensi itu merupakan perjanjian masyarakat, baik masyarakat bahasa maupun masyarakat sastra, perjanjian tersebut adalah perjanjian tak tertulis, disampaikan secara turun temurun, bahkan kemudian sudah menjadi hakekat sastra sendiri.
338. Bahasa dan sastra (Indonesia) amat potensial menjadi bahasa dan sastra yang diperhitungkan di dalam dunia global, Proses globalisasi kebudayaan yang terjadi mengakibatkan berubahnya paradigma tentang pembinaan dan pengembangan bahasa.
339. Selanjutnya perkembangan bahasa dan kesusastraan Indonesia banyak dipengaruhi oleh sastrawan Minangkabau, seperti Marah Rusli, Abdul Muis, Nur Sutan Iskandar, Sutan Takdir Alisyahbana, Hamka, Roestam Effendi, Idrus, dan Chairil Anwar.
340. Fungsi ketiga, fungsi tekstual berkaitan dengan peranan bahasa untuk membentuk berbagai mata rantai kebahasan dan mata rantai unsur situasi yanag memungkinkan digunakannya bahasa oleh para pemakainya baik secara lisan maupun tertulis.
341. Bahasa ini pernah menjadi lingua france (bahasa pergaulan) pada abad ke -15 dan ke-16 Masehi dikalangan 48 bangsa dari pada 48 bahasa yang dipertuturkan dikalangan penduduk cosmopolitan Melaka yang menjadi sebuah Negara Pelabuhan Melayu.
342. Oleh karena itu, berbicara wacana atau wacana berarti melibatkan bagaimana manusia mengunakan bahasa dalam berkomunikasi dan bagaimana pembicara menggunakan “linguistic message” untuk pendengar, dan bagaimana pendengar menafsirkannya.
343. Kongres yang diadakan dalam rangka memperingati Sumpah Pemuda yang ke-50 ini selain memperlihatkan kemajuan, pertumbuhan, dan perkembangan bahasa Indonesia sejak tahun 1928, juga berusaha memantapkan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia.
344. Selama ini, mungkin kamu selalu membenci dan meremehkan pelajaran bahasa Indonesia, karena sesungguhnya bahasa ibu kita itu, telah menjadi inspirasi dan karya dari penulis-penulis Indonesia yang menjadikan mereka kaya, terkenal dan popular.
345. Kata-kata ini sering diambil dari leksikon bahasa Jawa, misalnya mendhem jero mikul dhuwur, jer basuki mawa bea, lengser keprabon dan pemakian kata yang referensinya tidak jelas sperti demi kepentingan umum, mengencangkan ikat pinggang, dll.
346. Ibu dan Bapak, pada penerbangan kami hari ini, pramugari kami dapat berbicara dalam bahasa Jepang, yang dapat dikenali dengan flagpins yang mereka kenakan. Jika Anda mengetahui siapa saja yang membutuhkan bantuan bahasa, silakan beritahu kami.
347. Apabila Bahasa Indonesia sebagai unsur dari sistem negara pada suatu saat tidak mampu memberikan fungsinya sebagai bahasa resmi kenegaraan, bahasa persatuan, atau identitas bangsa maka akan terbayangkan adanya kegoncangan sistem sosial-budaya.
348. Pendekatan mikrostruktural terhadap analisis wacana RB meliputi aspek gramatikal (segi bentuk), sementara segi makna adalah struktur lahir bahasa yang mencakup aspek leksikal, yang pada akhirnya akan membentuk kohesi dan koherensi dalam wacana.
349. Jika pada kisah Nagasasara Sabuk Inten dan Pelangi di Langit Singsari masih menggunakan bahasa “tuan” untuk menyebut anda ataupun engkau, maka pada Api di Bukit Menoreh dan kisah lainnya, kata “tuan” itu sudah raib dari kamus kosa katanya.
350. Wacana adalah satuan bahasa terlengkap yang dinyatakan secara lisan atau tulis yang dilihat dari struktur lahirnya (dari segi bentuk) bersifat kohesif dan saling terkait, serta dari struktur batinnya (dari segi makna) bersifat koheren dan terpadu.
351. Fungsi Bahasa Indonesia Seminar Politik Bahasa Nasional, 25-28 Februari 1975 di Jakarta, antara lain merumuskan bahwa di dalam kedudukannya bahasa nasional, bahasa Indonesia (selanjutnya disingkat BI) berfungsi sebagai:Lambang kebanggaan nasional.
352. Encylopaedie (1950, Mr. G.B.J. Hiltermann dan Prof.Dr.P. Van De Woestijne halaman 971 dibawah kata mystiek) kata mistik berasal dari bahasa Yunani myein yang artinya menutup mata (de ogen sluiten) dan musterion yang artinya suatu rahasia (geheimnis
353. Kolom Pojok Semarang ini juga memenuhi fungsi pers, yaitu sebagai kontrol sosial dan merupakan salah satu bentuk bahasa yang diungkapkan penulisnya terhadap realitas dan temuan dalam bidang politik, sosial, ekonomi yang terjadi di dalam masyarakat.
354. Secara sejarah, bahasa Indonesia merupakan salah satu dialek temporal dari bahasa Melayu yang struktur maupun khazanahnya sebagian besar masih sama atau mirip dengan dialek-dialek temporal terdahulu seperti bahasa Melayu Klasik dan bahasa Melayu Kuno.
355. Hardie et.al dalam buku Bersama-sama 2, membawakan 3 cerita tradisi lisan dari Indonesia yang masing-masing mencerminkan kebudayaan daerahnya dengan ilustrasi yang menarik dan bahasa Indonesianya disederhanakan agar dapat dimengerti oleh siswa sekolah.
356. LXVI. Permohonan banding sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diajukan secara tertulis dalam bahasa Indonesia, dengan alas an yang jelas dalam jangka waktu 3 (tiga) bulan sejak keputusan diterima, dilampiri salinan dari surat keputusan keberatan tersebut.
357. Walaupun kadang mirip sama media lainnya pemberitaannya, tapi kan bahasa radio kan berbeda, kalau mereka (koran dan media internet) detail, kalau kita (Trijaya) cendrung membuat orang tek, ngeh gitu mengenai berita kita, kan radio ga detail-detail amat.
358. Apabila Bahasa Indonesia masih tetap diperlukan sebagai salah satu identitas kebersamaan bagi warga negara Indonesia maupun bahasa persatuan yang bisa menjaga integrasi negara Indonesia, maka tentu saja harus ada sosialisasi dan pewarisan (transmission).
359. Ketika para ulama “konvensional” berdakwah tentang keutamaan salat, puasa, dan kemegahan surga, Aa Gym memilih untuk bercerita tentang pentingnya hati yang tulus, keluarga yang sakinah dengan menggunakan bahasa sehari-hari yang ringan dan menyenangkan.
360. Walaupun kadang mirip sama media lainnya pemberitaannya, tapi kan bahasa radio kan berbeda, kalau mereka (koran dan media internet) detail, kalau kita (Trijaya) cendrung membuat orang tek, ngeh gitu mengenai berita kita, kan radio enggak detail-detail amat.
361. Hardie et.al (2001) menggunakan 4 cerita tradisi lisan dalam bahasa Indonesia, yaitu Dewi Sri, Dongeng Minangkabau, Si Kancil yang Cerdik dan, kemudian, sebagai aktivitas dalam kelas, pembelajar harus mendengarkan cerita Seekor Kura-Kura dan Dua Ekor Angsa.
362. Bahasa Indonesia bersifat fleksibel dan ini tampak dalam berbagai dialek misalnya bahasa Indonesia dialek Betawi, dialek Sulawesi Selatan, dialek Palembang, dialek Papua dll, dan menurut Ferdinand de Saussure (1996: 80) hal ini adalah aspek parole dari bahasa.
363. Semakin kita menjadi universal, tindakan kita semakin bersifat kesukuan, berfikir lokal, bersifat global. Ketika bahasa Inggris menjadi bahasa kedua bagi semua orang, bahasa pertama, bahasa ibu mereka, menjadi lebih penting dan dipertahankan dengan lebih giat.
364. Ia pernah mengajar sebagai guru bahasa di SMA Regina Pacis, Bogor (1963-1965), guru Ilmu Pengantar Peternakan di Pesantren Darul Fallah, Ciampea (1962), dan asisten dosen Manajemen Peternakan Fakultas Peternakan, Universitas Indonesia Bogor dan IPB (1961-1964).
365. Istilah sushi berasal dari bentuk tata bahasa kuno yang tidak lagi dipergunakan dalam konteks lain; secara harfiah, "sushi" berarti "itu (berasa) masam" seperti yang sudah dijelaskan di atas, suatu gambaran mengenai proses fermentasi dalam sejarah akar katanya.
366. Dalam konteks ini, Perrine menegaskan bahwa penggunaan ‘figure of speech’ atau majas dimaksudkan agar wacana kesasteraan yang diciptkan memiliki kekuatan yang lebih signifikan dalam pencapaian pesan dari pada disampaikan dengan bahasa yang sederhan dan lugas.
367. Dalam pidatonya pada Kongres Nasional kedua di Jakarta, Yamin mengatakan bahwa : "Jika mengacu pada masa depan bahasa-bahasa yang ada di Indonesia dan kesusastraannya, hanya ada dua bahasa yang bisa diharapkan menjadi bahasa persatuan yaitu bahasa Jawa dan Melayu.
368. Perangkat Lunak Pengolah Log Mail akan diterapkan/diimplementasikan pada server yang menggunakan sistem operasi FreeBSD (yang umumnya sudah mendukung bahasa pemrograman perl versi 5) dan menjalankan proses sendmail versi 8.9.3 dengan log level 9 untuk transaksi emailnya.
369. Walaupun dalam perkembangannya secara historis bahasa Indonesia yang baru muncul pada tahun 1928 dalam peristiwa Sumpah Pemuda kemudian mendapat beragam pengaruh kosa kata dari berbagai bahasa, akan tetapi bahasa Indonesia memiliki akar tradisi etnik yaitu bahasa Melayu.
370. Selama hidupnya, almarhum telah menterjemahkan lebih dari 100 karya terjemahan dari dialek Hokkian ke dalam bahasa Melayoe Pasar atau Melayoe Rendah.Dalam menterjemahkan, O.K.T menjaga konsistensinya dalam mempertahankan kosa kata Hokkian dalam istilah-istilah tertentu sangat kuat.
371. Kekhasan yang terdapat di dalamnya di antaranya bahasanya mudah dipahami, bersifat semi formal, istilah-istilah yang sering dijumpai, mengandung alih kode dan campur kode bahasa Jawa, serta berisi permainan bahasa, yang keseluruhannya merupakan upaya untuk menghibur para pembacanya.
372. Sambyah dari Kel. 1 menyatakan, airnya habis karena meskipun di sungai terus diduduk tidak hanya ambil pasir gunung, tapi tanahnya itu selain diduduk sampai ke bawah, bahkan samping kanan dan kiri bahkan sungainya diluaskan juga termasuk jurang (diduduk - bahasa Jawa, artinya: digali).
373. Penggunaan bahasa dalam cerita silat terjemahan tersebut bahasanya sangat lentur dan hidup dalam menuturkan (menceritakan) kisah-kisah yang penuh aksi, dan pembaca dibawa dalam imajinasinya, sehingga seolah-olah pembacanya mengalami sendiri kejadian lepas kejadian dalam kisah silat tersebut.
374. Beriringan dengan pesatnya perkembangan BI sebagai lambang identitas nasional, teraktualisasikan pula perkembangan bahasa daerah (selanjutnya disingkat BD) sebagai lambang identitas daerah yang keberadaannya diakui di dalam UUD 1945 yang secara bersamaan dengan BI menghadapi arus globalisasi.
375. Bagaimana dengan bahasa dan sastra? Apakah yang terjadi dengan bahasa dan sastra Indonesia di dalam proses globalisasi? Apakah yang harus dilakukan dan kebijakan yang bagaiman yang harus diambil dalam hubungan sastra Indonesia dalam menghadapi proses globalisasi atau di dalam era pasar bebas?
376. Senada dengan Kridalaksana, Tarigan (1987:27) juga mendefinisikan wacana sebagai satuan bahasa terlengkap dan tertinggi atau terbesar di atas kalimat atau klausa dengan koherensi dan kohesi tinggi yang berkesinambungan yang mempunyai awal dan akhir nyata disampaikan secara lisan atau tertulis.
377. Pengaruh arus globalisasi dalam identitas bangsa itu tecermin, antara lain, dari sikap lebih mengutamakan penggunaan bahasa asing (disingkat BA) daripada penggunaan BI, misalnya dalam penamaan kompleks perumahan, dan sikap mementingkan kegiatan tertentu, misalnya demi kegiatan pengembangan pariwisata dan bisnis.
378. Akan tetapi, bahasa terjemahan Tjan sering memakai terlalu banyak istilah Tionghoa, lagipula ditambah dengan masalah penerbitnya yang tidak mementingkan kualitas (misalnya, cetakan dan tanda-tanda baca yang tidak jelas, seakan-akan seperti tidak melalui proses "editing"). Tetapi masalah penerbitan bukan kesalahan Tjan.
379. Dalam putusannya disebutkan bahwa pembinaan dan pengembangan bahasa Indonesia harus lebih ditingkatkan sehingga amanat yang tercantum di dalam Garis-Garis Besar Haluan Negara, yang mewajibkan kepada semua warga negara Indonesia untuk menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar, dapat tercapai semaksimal mungkin.
380. Berbicara bahasa sebagai sistem komunikasi, tidak terlepas dari konteks budaya, konteks situasi, yang harus dipahami oleh penutur dan petutur, yang berarti mereka yang terlibat dalam suatu wacana yang intregral dan tidak dapat dipisakan antara bahasa yang dipahami dengan budaya yang melekat pada pemakai bahasa tersebut.
381. Menteri Bayan inilah yang mengeluarkan peraturan yang disetujui oleh Kaisar Togan Timur, yaitu larangan bagi rakyat pribumi untuk menggunakan warna kuning emas pada pakaian mereka, melarang rakyat menggunakan bahasa Mongol, bahkan melarang penggunaan kata atau huruf yang bermakna “kebahagiaan” dan “usia panjang”.
382. Media lingual kesasteraan tersebut berperan sebagai falolitator yntuk menstranfer idiologi yang hendak ditransaksikanya, hal ini seperti yang dikemukakan oleh Brown dan Yule (1983:1) ”Language has both transactional and interactional functions”, maka bahasa tidak dapat dipahami secara terpisah secara linguistik saja.
383. Pada pertengahan 1800-an, Alfred Russel Wallace menuliskan di bukunya Malay Archipelago bahwa "penghuni Malaka telah memiliki suatu bahasa tersendiri yang bersumber dari cara berbicara yang paling elegan dari negara-negara lain, sehingga bahasa orang Melayu adalah yang paling indah, tepat, dan dipuji di seluruh dunia Timur.
384. Seorang pemuda dapat menggunakan pukulan berlawanan dalam satu saat sungguh luar biasa se­kali! Dan mereka pernah dengar bahwa ilmu-ilmu tangguh seperti itu hanya di­miliki oleh pendekar keluarga Pulau Es! Mereka menjadi jerih dan dalam bahasa Tibet mereka memanggil teman yang bertanding melawan Kwi Hong untuk melarikan diri.
385. Meski demikian, hanya sebagian kecil dari penduduk Indonesia yang benar-benar menggunakannya sebagai bahasa ibu karena dalam percakapan sehari-hari yang tidak resmi masyarakat Indonesia lebih suka menggunakan bahasa daerahnya masing-masing sebagai bahasa ibu seperti bahasa Melayu pasar, bahasa Jawa, bahasa Sunda, dan lain sebagainya.
386. Sedangkan di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1988:1005) dinyatakan bahwa wacana merupakan kelas kata benda (nomina) yang mempunyai arti: (a) ucapan, perkataan, tuturan; (b) keseluruhan tutur yang merupakan suatu kesatuan; (c) satuan bahasa terlengkap, realisasinya tampak pada bentuk karangan yang utuh, seperti novel, buku, atau artikel.
387. Korupsi dalam bahasa Latin disebut Corruptio - corruptus, dalam Bahasa Indonesia disebut corruptie, dalam Bahasa Inggris disebut corruption, dan dalam Bahasa Sansekerta yang tertuang dalam Naskah Kuno Negara Kertagama arti harfiah corrupt menunjukkan kepada perbuatan yang rusak, busuk, bejad, tidak jujur yang disangkut pautkan dengan keuangan.
388. Yang dimaksud dengan asas ”kejelasan rumusan” adalah bahwa setiap peraturan perundang-undangan harus memenuhi persyaratan teknis penyusunan peraturan perundang-undangan, sistematika, dan pilihan kata atau terminologi, serta bahasa hukumnya jelas dan mudah dimengerti, sehingga tidak menimbulkan berbagai macam interpretasi dalam pelaksanaannya.
389. Berpijak dari konsep di atas, ini berarti selain teks yang melekat pada bahasa baik lisan maupun tulisan yang tersususn dengan baik secara gramatikal namun untuk mendapatkan makna bahasa yang sempurna maka seorang petutur dan penutur tidak dapat mengabaikan unsur konteks yang melingkupi dimana, kapan, bsgaimana, dan kepada siapa wacana itu disamapikan.
390. Fenomena ini berbeda misalnya dengan Philipina yang memiliki 2 bahasa nasional yaitu bahasa Tagalog dan bahasa Inggris (Amerika), atau India yang bahasa nasionalnya adalah bahasa Inggris, atau Negara Aljazair yang bahasa nasionalnya bahasa Prancis, atau Singapura yang bahasa nasionalnya bahasa Inggris dan meninggalkan bahasa nenek moyangnya yaitu bahasa Melayu.
391. Dalam telaah Sastra sebagai alat komunikasi, media berfikir, alat berinteraksi dan transaksi, yang menngunakan wacana dan bahasa sebagai sarana penyampaian pesan dan idiologi sebuah karya sastra, maka wacana tesebut dapat dicermati dari alur verbal yang dimunculkan dalam struktur teks yang dimunculkan (surface struktur) yang berupa bahasa yang dituturkan oleh pengrang.
392. Sebagaimana dikatakan Turner (2007: 9-8), keberhasilan Nizami dalam menulis Laila Majnun sesungguhnya terletak pada kemampuannya “mempertahankan amosfer Badui dalam kisahnya, sementara pada saat yang bersamaan ia menempatkan kisah itu dalam dunia Persia yang lebih beradab dari masanya, membubuhi kisah itu dengan beragam warna dan perumpamaan dari bahasa asli juga tradisi tulis bangsanya”.
393. Dengan adanya karya tulis adalah supaya mengetahui dan memahami sejarah perkembangan bahasa indonesia dan bahasa indonesia sebagai identitas dan penyatu bangsa, sehingga dalam kehidupan bermasyrakat dapat menggunakan bahaa Indonesia yang baik dan benar, menjaga keutuhan bahasa Indonesia sebagai kebudayaan dan identitas nasional di era globalisasi ini dan mengetahui pentingnya bahasa indonesi di mayarakat luas.
394. Bidang non-fiksi dibagi menjadi humaniora, pengembangan diri, bahasa dan sastra Indonesia, bahasa Inggris/ELT, kamus dan referensi, sains dan teknologi, kesehatan, kewanitaan (masakan, busana), dsb. Contoh terbitan bidang fiksi yang diterbitkan adalah novel Karmila, karya Marga T. Sedangkan untuk buku non-fiksi pertama adalah Hanya Satu Bumi, yang ditulis oleh Barbara Ward dan René Dubois (diterbitkan bekerjasama dengan Yayasan Obor).
395. Sedangkan secara teoritis, diharapkan penelitian ini memberikan pemahaman konsep dan teori ynag menyangkut ilmu kebahasan dan kesasteraan, khususnya yang mengungkap teorima wacana sosiologis sastra khususnya pada kajian sastra agar dapat memperkaya keilmuan ynag berhubungan dengan teori-teori mikro dan makro linguistik yang terkait dengan kajian mikro dan makro kesasteraan sering dengan interdisipin kajian cabang-cabang bahasa dan sastra
396. Sejalan dengan adanya wacana kesastraan bukanlah teks yang otonom, paradigma itu dipengaruhi adanya dinamika transpsransi dan era kesejagatan perkembangan teori bahasa dan kesusasteraan yang semakin integral, dan seiring dengan perkembangan pendekatan penelitian posmoderen yang mengisyaratkan pentingya telaah multidisiplin, maka pemaknaan teks dan konteks menjadi kajian yang memiliki spektrum lateral dan pemahaman yang multikultutal (Darma, 2005)
397. Wirjono Projodikoro menggunakan istilah Perbuatan Melanggar hukum, dengan mengatakan : “Istilah ‘onrechtmatige daad’ dalam bahasa Belanda lazimnya mempunyai arti yang sempit, yaitu arti yang dipakai dalam pasal 1365 Burgelijk Wetboek dan yang hanya berhubungan dengan penafsiran dari pasal tersebut, sedang kini istilah Perbuatan Melanggar Hukum ditujukan kepada hukum yang pada umumnya berlaku di Indonesia dan yang sebagian terbesar merupakan Hukum Adat.
398. Artinya, mereka pun tidak berperilaku sosial eksklusif, tidak tinggal di kompleks-kompleks perumahan khusus, tidak berbisnis di wilayah tertentu dan mengembangkan sebuah "China Town" yang tertutup, tidak menjalankan sistem rekrutmen pegawai yang mengutamakan kalangan sendiri, tidak berbicara, membaca, dan menulis dalam bahasa mereka sendiri di tempat-tempat umum, tidak hanya kawin dengan pasangan sesuku bangsa, dan tidak dimakamkan di pekuburan tersendiri....
399. Ketika Sumpah Pemuda, 28 Oktober 1928, menegaskan pernyataan sikap para pemuda Indonesia: bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia; berbangsa yang satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia, saat itulah identitas etnis –diwakili Jong Java, Jong Soematra (Pemoeda Soematra), Pemoeda Indonesia, Sekar Roekoen, Jong Bataksbond, Jong Celebes, Pemoeda Kaoem Betawi dan Perhimpoenan Peladjar-Peladjar Indonesia—dan agama –diwakili Jong Islamieten—melekat dalam semangat kebangsaan atas nama Indonesia.
400. Dalam menganalisis karya sasta, peneliti harus menganalisis sistem tanda itu dan menentukan konvensi-konvensi apa yang memungkinkan tanda-tanda atau struktur tanda-tanda dalam rangka sastra itu mempunyai maknam sebagai perwujudan bahwa karya sastra secara substansial diramu dengan bahan dasar ‘bahasa’ yang dirancang dari konstruksi dengan ‘linguistic enginering’, sehingga melahirkan bahasa yang memiliki estetika tinggi (bahasa sastram / bahasa rinenggo), sebagai contohnya, genre novel merupakan sistem tanda, yang mempunyai satuan-satuan tanda (yang minimal) seperti kosa kata, bahasa kiasan yang sensual, diantaranya : personifikasi, simile, metafora, dan metonimi.